กระทรวงศึกษาธิการเดินหน้า “เรียนดี มีความสุข” ผนึกกำลังหัวเว่ย พัฒนาหลักสูตรดิจิทัล Datacom, Cloud Service และ AI เสริมทัพนักเรียนอาชีวะ สู่มืออาชีพยุคดิจิทัล
พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีลงนามความร่วมมือระหว่างสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) และ บริษัท หัวเว่ย เทคโนโลยี่ (ประเทศไทย) จำกัด โดยมี นายยศพล เวณุโกเศศ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา, นายสง่า แต่เชื้อสาย รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา, นายธนภัทร แสงจันทร์ ผู้อำนวยการสำนักความร่วมมือ, นายวิลเลี่ยม จาง ประธานธุรกิจเอ็นเตอรไพรส์, นายสรง เทา หัวหน้าฝายสัญญาเชิงพาณิชย์ และ นายบรูซ ฟาน รองประธานธุรกิจเอ็นเตอรไพรส์ ร่วมลงนามความร่วมมือในครั้งนี้ ซึ่งมีระยะเวลา 3 ปี
พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการมุ่งเน้นนโยบาย “เรียนดี มีความสุข” เพื่อลดภาระครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง พร้อมยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยมุ่งเน้น 2 แนวคิดหลัก คือ การศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ และการศึกษาเพื่อความมั่นคงของชีวิต การร่วมมือกับหัวเว่ยในครั้งนี้ ถือเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาทักษะนักศึกษาอาชีวศึกษา ให้ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงาน และสนับสนุนการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ของประเทศ
ยศพล เวณุโกเศศ กล่าวว่า การลงนามบันทึกความเข้าใจกับหัวเว่ย มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาการอาชีวศึกษาให้ก้าวทันเทคโนโลยี และตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานในยุคดิจิทัล โดยมีแผนพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา พร้อมจัดทำหลักสูตรฝึกอบรมด้านดิจิทัล 3 หลักสูตร ได้แก่
- Datacom: หลักสูตรนี้จะครอบคลุมพื้นฐานเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การกำหนดค่าอุปกรณ์เครือข่าย รวมถึงเทคโนโลยีเครือข่ายขั้นสูง เพื่อให้นักเรียนอาชีวะมีความรู้ความเข้าใจ และทักษะในการบริหารจัดการระบบเครือข่าย
- Cloud Service: หลักสูตรนี้จะเน้นการให้บริการคลาวด์ แพลตฟอร์มคลาวด์ และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคลาวด์ในด้านต่างๆ เพื่อให้นักเรียนอาชีวะสามารถ ออกแบบ พัฒนา และจัดการระบบคลาวด์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- AI Certification Training: หลักสูตรนี้จะครอบคลุมพื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ การเรียนรู้ของเครื่อง และการประยุกต์ใช้ AI ในสาขาต่างๆ เพื่อให้นักเรียนอาชีวะ มีความรู้ความเข้าใจ และทักษะในการพัฒนา และใช้งานเทคโนโลยี AI
หลักสูตรเหล่านี้จะช่วยเตรียมความพร้อมนักเรียนนักศึกษา ให้เผชิญความท้าทายในโลกดิจิทัล และพัฒนาบุคลากรให้ตรงกับความต้องการภาคอุตสาหกรรม โดยจะเริ่มดำเนินการในกรุงเทพฯ และศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา ก่อนขยายผลไปยังสถานศึกษาทั่วประเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ
วิลเลี่ยม จาง กล่าวว่า อาชีวศึกษามีบทบาทสำคัญในการพัฒนากำลังแรงงาน โดยเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นให้คนรุ่นใหม่ หัวเว่ยเชื่อว่าการส่งเสริมทักษะดิจิทัลต้องอาศัยโครงสร้างพื้นฐานที่ทันสมัย จึงมุ่งสนับสนุนการพัฒนาทักษะดิจิทัลในระบบอาชีวศึกษา ผ่านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี Cloud, AI และ Big Data เพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนอาชีวะ เข้าสู่ตลาดแรงงานดิจิทัล และพัฒนาโครงการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรม
ความร่วมมือระหว่าง สอศ. และหัวเว่ยในครั้งนี้ ถือเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญในการพัฒนาการศึกษาอาชีวศึกษาของประเทศไทย โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ให้มีความพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี กระชับช่องว่างระหว่างภาคการศึกษาและภาคอุตสาหกรรม และเตรียมความพร้อมเยาวชนไทย ก้าวสู่ตลาดแรงงานในยุคดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ คาดว่าจะช่วยยกระดับขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และสร้างโอกาสทางอาชีพให้กับนักเรียนอาชีวศึกษาในอนาคต
#อาชีวะ #หัวเว่ย #ดิจิทัล #เรียนดีมีความสุข #Datacom #CloudService #AI #ตลาดแรงงาน #ICT #พัฒนาทักษะ #การศึกษา
–Coursera เผยคนไทยแห่เรียน GenAI พุ่ง 330% ในปี 67 ชี้ชัดทักษะ AI กุญแจสำคัญสู่ตลาดแรงงานยุคใหม่
